Accessibilité numérique pour les développeurs web
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Sensibilisation aux enjeux et opportunités de l’accessibilité numérique
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Comprendre les différents types de déficiences et de handicaps et leurs implications pour la navigation et l'interaction sur le web
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Identifier les principaux enjeux économiques, sociaux et réglementaires liés à l’accessibilité numérique, notamment les lois et normes applicables (RGAA, WCAG, Loi sur le handicap).
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Apprécier les bénéfices de l’accessibilité numérique pour les utilisateurs et pour l'entreprise (amélioration de la qualité, augmentation de l’audience, réduction des risques juridiques).
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Apprécier les normes d’accessibilité (RGAA v4.1)
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Comprendre la logique du Référentiel Général d'Amélioration de l'Accessibilité (RGAA v4.1) et ses critères de conformité.
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Savoir interpréter et appliquer les exigences du RGAA v4.1 dans le cadre du développement web.
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Développement accessible en HTML, CSS, JavaScript, et ARIA
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Maîtriser les bonnes pratiques de développement en HTML pour garantir une structure sémantique et compréhensible.
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Utiliser CSS de manière à favoriser une présentation accessible, notamment en gérant les contrastes, les alignements, et la lisibilité des contenus.
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Apprendre à manipuler JavaScript pour que les interactions soient accessibles (par exemple, pour assurer la compatibilité avec la navigation au clavier).
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Utiliser les attributs ARIA (Accessible Rich Internet Applications) pour améliorer l’accessibilité des composants interactifs (accordéons, modales, sliders, etc.).
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Correction de pages et composants non accessible
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Être capable d’identifier et de corriger les défauts d’accessibilité dans une interface existante.
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Rédiger des recommandations correctives claires et proposer des solutions techniques concrètes pour remédier aux défauts identifiés.
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Mettre en œuvre des ajustements en respectant les normes du RGAA, garantissant ainsi la conformité et l'expérience utilisateur.
Résultats attendus :
À l'issue de la formation, les participants seront en mesure de :
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Sensibilisation aux enjeux et opportunités de l’accessibilité numérique.
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Acquisition des compétences techniques pour développer des sites et applications accessibles selon les normes (RGAA v4.1, WCAG).
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Connaissance des outils de tests pour évaluer et garantir l’accessibilité des interfaces.
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Autonomie dans la résolution de problèmes complexes en accessibilité.
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Entretien d'analyse des besoins pour adapter la formation aux attentes des bénéficiaires.
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Envoi d'un questionnaire de positionnement avant la formation.
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Envoi d'une convocation en amont de la formation précisant les modalités de déroulement et de suivi de la formation.
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Contrôle de la présence en formation via un émargement par demi-journée de formation.
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Une attestation de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée de l’action et les résultats de l’évaluation des acquis de la formation, seront délivrés aux participants à l’issue de la formation.
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Questionnaire de satisfaction globale de la qualité de la formation réalisée et évaluation des acquis à l'issue de la formation.
- À l’issue de la formation, les supports de formation seront mis à disposition des participants.
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Apports théoriques : Introduction aux fondamentaux de l’accessibilité numérique et à la réglementation en vigueur.
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Démonstrations pratiques : Exemples concrets de développement accessible sur des composants interactifs.
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Exercices pratiques : Études de cas et exercices sur des pages web réelles pour s’entraîner à détecter et corriger les problèmes d’accessibilité.
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Mises en situation : Utilisation d’outils de tests et de technologies d’assistance pour simuler les conditions d’utilisation de personnes en situation de handicap.
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Évaluation finale : Projet pratique de fin de formation pour évaluer les compétences acquises, avec un retour détaillé sur les points forts et axes d'amélioration.
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Moyens humains :
La formation est dispensée par un formateur expert en accessibilité numérique.
Moyens techniques :
La formation est dispensée en présentiel en journée complète ou en distanciel par demi-journées selon l'organisation interne du client.
Visioconférence sur l'outil de votre choix (Teams, Google meet, Zoom, etc.).
Moyens pédagogiques :
Supports de formation, fiches pratiques, guides de référence pour la création de documents accessibles, disponibles en fin de formation pour un accès continu aux ressources.
Nos formations sont ouvertes à tout type de handicap.
Chaque situation est étudiée au cas par cas afin de mettre en place les dispositions nécessaires pour optimiser la formation.
Nous laissons la possibilité à chaque stagiaire de nous faire part de ses besoins spécifiques avant l’inscription en formation.
Pour toute information, n'hésitez pas à nous contacter.
Prochaines sessions (en distanciel) :
- 14, 15, 16 et 17 avril matin (4 matinées)
- 2, 3, 4 et 5 juin matin (4 matinées)
Cette thématique vous intéresse ?
N'hésitez pas à nous contacter !